https://wikijoo.ir/index.php?action=history&feed=atom&title=%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%AA_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4وزارت آموزش و پرورش - تاریخچهٔ نسخهها2026-08-05T04:04:22Zتاریخچهٔ نسخهها برای این صفحه در ویکیMediaWiki 1.41.0https://wikijoo.ir/index.php?title=%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%AA_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4&diff=1259966&oldid=prevReza rouzbahani در ۲۴ ژوئیهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۰۵:۲۳2019-07-24T05:23:50Z<p></p>
<p><b>صفحهٔ تازه</b></p><div><br />
{{جعبه اطلاعات مدیریت سازمان های بین المللی و نهادهای اطلاعاتی و امنیتی<br />
|نام فارسی =وزارت آموزش و پرورش<br />
<br />
|نوع کاربری =وزارتخانه<br />
|نام لاتین =<br />
|نام های دیگر=<br />
|نام اختصاری=<br />
|نام گسترده=<br />
|سال تاسیس=1274ق <br />
|موسس=علیقلی میرزا اعتضادالسلطنه<br />
|روسا=<br />
|دفتر مرکزی(مقر)=تهران<br />
|اعضا=<br />
|علت تاسیس / تشکیل=تعلیم و تربیت همۀ افراد کشور و فراهمآوردن امکانات آموزشی با توجه به آخرین پیشرفتها و دستاوردها در روشهای تعلیم و تربیت و با درنظرگرفتن نیازهای آموزشی کشور<br />
|وب سایت=<br />
}}<br />
<br />
وزارت آموزش و پرورش<br />
<br />
وزارتخانهای با هدف تعلیم و تربیت همۀ افراد کشور و فراهمآوردن امکانات آموزشی با توجه به آخرین پیشرفتها و دستاوردها در روشهای تعلیم و تربیت و با درنظرگرفتن نیازهای آموزشی کشور. سازمانهای وابسته به این وزارتخانه عبارتاند از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس کشور، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، انجمن اولیا و مربیان ایران، و نهضت سوادآموزی. تأسیس وزارتخانۀ خاص علوم یا معارف که پایهگذار آن میرزا تقیخان امیرکبیر بود، در سلطنت ناصرالدینشاه قاجار به دست علیقلی میرزا اعتضادالسلطنه انجام شد که در ۱۲۷۴-۱۲۷۵ق رئیس دارالفنون و وزیر علوم شد. در واقع تأسیس دارالفنون نخستین گام در زمینۀ پذیرش مسئولیت آموزش و پرورش توسط دولت بود، اما آغاز دخالت دولت در امر تعلیم و تربیت بهطور دقیق و منظم، بعد از مشروطیت و تدوین قوانین تشکیلاتی فرهنگ، قانون اساسی معارف و قانون شورای عالی معارف است. در ۱۳۲۸ «قانون اداری وزارت معارف» تصویب و بهموجب آن «وزارتخانۀ علوم و معارف» تأسیس شد و آموزش و پرورش کشور را با ریاست یک وزیر، از ابتدایی تا عالی زیر نظر گرفت. وزیر فرهنگ عضو هیئت دولت بود و در برابر نخستوزیر، مجلس سنا و شورا مسئولیت داشت. در دورۀ پهلوی بارها برنامه و نظام آموزشی، سازمان مدرسهها و دانشگاهها دستخوش تغییرهایی شد. بین سالهای ۱۳۴۰ـ۱۳۴۵ نام وزارتخانه از وزارت فرهنگ به وزارت آموزش و پرورش تغییر کرد. نیز در ۱۳۴۵ دگرگونی مهمی در نظام آموزش و پرورش پدید آمد؛ آموزش و پرورش پیش از دانشگاه به سه دورۀ ابتدایی، راهنمایی تحصیلی و متوسطه تقسیم شد که تا به امروز ادامه دارد. هماکنون مهمترین وظایف وزارت آموزش و پرورش عبارتاند از تأسیس و تجهیز آموزشگاهها و تهیه و تنظیم مقررات آموزشی برای آموزشهای عمومی تا سطح پایان دورۀ متوسطه؛ تأسیس و تجهیز مدارس عالی با موافقت وزارت فرهنگ و آموزش عالی؛ تهیه و تنظیم طرحهای سوادآموزی بزرگسالان و اجرای برنامههای مربوط و همکاری با نهضت سوادآموزی؛ تعیین ارزش و اعتبار گواهینامههای تحصیلی داخلی و خارجی تا سطح متوسطه، و همچنین مدارس عالی تحت نظارت آن وزارتخانه؛ جلب همکاری مؤسسههای آموزشی بینالمللی و مؤسسههای داخلی در مسائل مربوط؛ صدور مجوز تأسیس مدارس غیرانتفاعی و نظارت بر آنها، و بالاخره تهیه و تدوین و چاپ کتابهای درسی و کمکآموزشی برای کلیۀ مقاطع تحصیلی.<br />
<br />
<br/> <!--40078500--><br />
<br />
[[Category:آموزش و پرورش و اخلاق]] [[Category:مجامع و مراکز آموزشی و فرهنگی ایران]] [[Category:سازمان ها و نهادهای حکومتی]] [[Category:(سازمان ها و نهادهای حکومتی)ایران]]</div>Reza rouzbahani