نمایش مبدأ برای برو، آیزاک (۱۶۳۰ـ۱۶۷۷)


بَرو، آیزاک (۱۶۳۰ـ۱۶۷۷)(Barrow, Isaac)

{{جعبه زندگینامه
|عنوان =آیزاک برو
|نام =Isaac Barrow
|نام دیگر=
|نام اصلی=
|نام مستعار=
|لقب=
|زادروز=لندن ۱۶۳۰ م
|تاریخ مرگ=۱۶۷۷ م
|دوره زندگی=
|ملیت=انگلیسی
|محل زندگی=
|تحصیلات و محل تحصیل=
| شغل و تخصص اصلی =ریاضی دان
|شغل و تخصص های دیگر=
|سبک =
|مکتب =
|سمت =استاد ریاضیات از ۱۶۶۳ تا ۱۶۶۹
|جوایز و افتخارات =
|آثار =درس های هندسه
|خویشاوندان سرشناس =
|گروه مقاله =ریاضیات
|دوره =
|فعالیت های مهم =
|رشته =
|پست تخصصی =
|باشگاه =
}}

ریاضی‌دان و متألّه انگلیسی. اثرش با نام ''درس‌های هندسه''<ref>Lectiones geometricae</ref> (۱۶۷۰)، اساسِ نظریۀ حساب دیفرانسیل و انتگرال<ref>theory of calculus </ref> را مطرح کرد که بعداً آیزاک نیوتون<ref>Isaac Newton </ref> و گوتفرید لایب‌نیتس<ref>Gottfried Leibniz </ref> آن را گسترش دادند. در لندن زاده شد و در کیمبریج درس خواند. از ۱۶۶۳ تا ۱۹۶۹، استاد ریاضیات آن‌جا بود. آیزاک نیوتون در درس‌های او حضور یافت و از تحقیقاتش در زمینۀ اُپتیک<ref>optics </ref> (نورشناخت) الهام گرفت. برو دو دستاورد اصیل داشت: روشِ یافتن نقطۀ شکست<ref>point of refraction </ref> در فصل مشترک تخت، و ترسیم نقطه‌ایِ منحنی سوزان فصل مشترک کروی. آثار او در ریاضیات نظرگیر نیست. اصرارش بر جدایی جبر<ref>algebra</ref> از ''هندسه'' و تمایلش به تنزل‌دادن مقام جبر به یک شاخۀ فرعی منطق<ref> logic</ref> باعث عدم توفیق ''درس‌های ریاضی''<ref> Lectiones Mathematicae

</ref> (۱۶۶۹) او شد.

&nbsp;

----

[[Category:ریاضیات]] [[Category:(ریاضیات)اشخاص و آثار]]