الکوت، ایمس برانسون (۱۷۹۹ـ۱۸۸۸)

از ویکیجو | دانشنامه آزاد پارسی

اَلْکوت، ایمِس برانْسون (۱۷۹۹ـ۱۸۸۸)(Alcott, (Amos) Bronson)

آموزگار و فیلسوف امریکایی، مبدع روشی برای آموزش کودکان مبتنی بر مکالمه. در ولکاتِ[۱] کونکتیکت[۲] به‌دنیا آمد. در ۱۸۳۴ مدرسه‌ای در بوستون دایر کرد که در آن شیوۀ آموزشی خود، مبتنی بر مکالمه، را به‌کار بست. روزنامه‌ها به انتقاد از آن پرداختند و مردم آن را ابداعی انقلابی به‌شمار آوردند. در ۱۸۳۹ مدرسه را تعطیل کرد و مدتی بعد به کنکورد[۳] ماساچوست[۴] کوچید و در آن‌جا در مقام سخنران آموزشی شهرت فراوان یافت. او از طرفداران برجستۀ الغای بردگی و از رهبران آموزۀ فلسفی تعالی‌گرایی[۵] بود. از آثار اوست: مشاهداتی درخصوص اصول و روش‌های آموزش کودکان[۶] (۱۸۳۰)؛ روزهای کنکورد[۷] (۱۸۷۲)؛گپ خودمانی[۸] (۱۸۷۷)؛ غزل‌واره‌ها و تصنیف‌ها[۹] (۱۸۸۲).

 


  1. Wolcott
  2. Connecticut
  3. Concord
  4. Massachusetts
  5. Transcendentalism
  6. Observations on the Principles and Methods of Infant Inservation
  7. Concord Days
  8. Table Talk
  9. Sonnets and Canzonets