پرش به محتوا

محمدرضا اتابکی: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
 
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۸: خط ۲۸:




نوازنده‌ی ایرانی ویلن و مدرس موسیقی. دوره‌ی تحصیلات ابتدائى را در دبستان طوسى و دوره‌ی متوسطه را در دبیرستان‏‌هاى مدرس و علیمه گذرانید. از همان دوران كودكى، برادرش -جعفر اتابكى- كه به ردیف‏‌هاى موسیقى و مقام‏‌هاى آواز ایرانى اشراف داشت و فلوت مى‌‏نواخت، او را تحت تعلیم قرار داد و سپس براى فراگیرى ساز ویولن ابتدا به كلاس موسیقى امین -نزد پرویز كوهستانى كه ردیف‏‌هاى [[ابوالحسن صبا]] را تدریس مى‏‌كرد- و پس از مدتی به هنركده‌ی موسیقى ملى برد. اتابكى در این هنركده نزد [[تجویدی، علی (تهران ۱۲۹۸ـ۱۳۸۴ش)|على تجویدى]] و استادان دیگر ویولن و دوره‌های [[میرزا عبدالله دوامی|میرزا عبدالله]] را فراگرفت. او همچنین فارغ‌التحصیل دوره‌ی کارشناسی موسیقی از دانشکده‌ی هنرهای دراماتیک و تجسمی (1357) است. در خلال این مدت اتابكى با وزارت آموزش و پرورش، به عنوان معلم موسیقى تربیت معلم و دانشسرا، همكارى كرده است.  
 
نوازنده‌ی ایرانی ویولن و مدرس موسیقی. دوره‌ی تحصیلات ابتدائى را در دبستان طوسى و دوره‌ی متوسطه را در دبیرستان‏‌هاى مدرس و علیمه گذرانید. از همان دوران كودكى، برادرش -جعفر اتابكى- كه به ردیف‏‌هاى موسیقى و مقام‏‌هاى آواز ایرانى اشراف داشت و فلوت مى‌‏نواخت، او را تحت تعلیم قرار داد و سپس براى فراگیرى ساز ویولن ابتدا به كلاس موسیقى امین -نزد پرویز كوهستانى كه ردیف‏‌هاى [[ابوالحسن صبا]] را تدریس مى‏‌كرد- و پس از مدتی به هنركده‌ی موسیقى ملى برد. اتابكى در این هنركده نزد [[تجویدی، علی (تهران ۱۲۹۸ـ۱۳۸۴ش)|على تجویدى]] و استادان دیگر ویولن و دوره‌های [[میرزا عبدالله دوامی|میرزا عبدالله]] را فراگرفت. او همچنین فارغ‌التحصیل دوره‌ی کارشناسی موسیقی از دانشکده‌ی هنرهای دراماتیک و تجسمی (1357) است. در خلال این مدت اتابكى با وزارت آموزش و پرورش، به عنوان معلم موسیقى تربیت معلم و دانشسرا، همكارى كرده است.  


او در انستیتوی شماره 2 به تدریس ویولن و رهبرى اركستر دانشجویان اشتغال داشته و همزمان با این فعالیت‏‌ها، با اركستر فرهنگ و هنر نیز همكارى کرده است. اتابکی در سال 1359 با سمت كارشناس خدمات هنر در دفتر پژوهش و نمونه‏‌سازى آموزش و پرورش، در زمینه‌ی تألیف كتاب هنر (موسیقى و سرود) مدارس، شروع به فعالیت كرد و همزمان با آن در دانشگاه ابوریحان و دانشكده‌ی هنرهاى زیبای دانشگاه تهران به عنوان مدرس شروع به همکاری نمود. در سال 1364 بنا به پیشنهاد وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامى به عنوان معاونت هنرى مركز سرود و آهنگ‌هاى انقلابى معرفی شد.  
او در انستیتوی شماره 2 به تدریس ویولن و رهبرى اركستر دانشجویان اشتغال داشته و همزمان با این فعالیت‏‌ها، با اركستر فرهنگ و هنر نیز همكارى کرده است. اتابکی در سال 1359 با سمت كارشناس خدمات هنر در دفتر پژوهش و نمونه‏‌سازى آموزش و پرورش، در زمینه‌ی تألیف كتاب هنر (موسیقى و سرود) مدارس، شروع به فعالیت كرد و همزمان با آن در دانشگاه ابوریحان و دانشكده‌ی هنرهاى زیبای دانشگاه تهران به عنوان مدرس شروع به همکاری نمود. در سال 1364 بنا به پیشنهاد وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامى به عنوان معاونت هنرى مركز سرود و آهنگ‌هاى انقلابى معرفی شد.  
سرویراستار، ویراستار
۳۷٬۶۲۰

ویرایش