رده بندی بلوم

رده‌بندی بلوم (Bloom\'s taxonomy)

هدف‌های آموزشیِ سه‌گانه‌ای که روان‌شناس امریکایی، بی‌اس بلوم۱ (۱۹۱۱ـ ) آن‌ها را طبقه‌بندی کرد. این هدف‌ها عبارت‌اند از شناختی۲، که به دانش و کاربرد آن می‌پردازد؛ عاطفی۳، که با احساسات و ارزش‌ها سروکار دارد؛ روانی ـ حرکتی۴، که به مهارت‌های جسمانی و یدی مربوط می‌شود.

B. S. Bloom

cognitive affective psychomotor