آلکت، ایمس برانس (1799ـ1888): تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
Mohammadi1 (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۲ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه زندگینامه|عنوان=ایمس برانس آلکت|نام=Amos Bronson Alcott|نام دیگر=|نام اصلی=|نام مستعار=|لقب=|زادروز=وولکت کانتیکات ۱۷۹۹م|تاریخ مرگ=۱۸۸۸م|دوره زندگی=|ملیت=امریکایی|محل زندگی=|تحصیلات و محل تحصیل=|شغل و تخصص اصلی=آموزگار|شغل و تخصص های دیگر=فیلسوف|سبک=|مکتب=|سمت=|جوایز و افتخارات=|آثار=مشاهداتی در خصوص اصول و روش‌های آموزش کودکان (۱۸۳۰م)؛ روزهای کانکورد (۱۸۷۲م)؛ میز مذاکره (۱۸۷۷م)، و غزل‌واره‌ها و تصنیف‌ها (۱۸۸۲م)|خویشاوندان سرشناس=|گروه مقاله=آموزش و پرورش و اخلاق|دوره=|فعالیت های مهم=ابداع روشی برای آموزش کودکان مبتنی بر مکالمه|رشته=|پست تخصصی=|باشگاه=}}[[File:42194200.jpg|thumb|آلکت، ایمس برانس]]آلکت، ایمس برانس (۱۷۹۹ـ۱۸۸۸م) (Alcott, (Amos) Bronson)<br /> آموزگار و فیلسوف امریکایی. روشی برای آموزش کودکان مبتنی بر مکالمه پیش نهاد. در وولکت<ref>Wolcott</ref> [[کونکتیکت|کانتیکات]]<ref>Connecticut</ref> زاده شد. آلکوت در سال 1830م با ابی می<ref>Abby May</ref> ازدواج کرد، آن‌ها صاحب چهار فرزند شدند که همگی دختر بودند. در ۱۸۳۴م مدرسه‌ای در [[بوستون]] برپاکرد که در آن، نظام آموزشی خود را مبتنی بر مکالمه به کار بست. روزنامه‌ها به انتقاد از آن پرداختند و عموم مردم نیز آن را ابداعی انقلابی به شمار آوردند. وی در ۱۸۳۹م این مدرسه را تعطیل کرد و مدتی بعد به کانکورد<ref>Concord</ref> [[ماساچوست]]<ref>Massachusetts</ref> نقل مکان کرد. در آن جا به عنوان مربی آموزشی شهرتی گسترده یافت. او از طرفداران برجستۀ الغای بردگی و از رهبران آموزۀ فلسفی تعالی‌گرایی نیز بود. آثار وی مشتمل است بر: م''شاهداتی در خصوص اصول و روش‌های آموزش کودکان''<ref>''bservations on the Principles and Methods of Infant Instruction''</ref> (۱۸۳۰م)؛ ''روزهای کانکورد''<ref>''Concord Days''</ref> (۱۸۷۲م)؛ ''میز مذاکره''<ref>''Table-Talk''</ref> (۱۸۷۷م)، و ''غزل‌واره‌ها و تصنیف‌ها''<ref>''Sonnets and Canzonets''</ref> (۱۸۸۲م). | |||
[[File:42194200.jpg|thumb|آلکت، ایمس برانس]]آلکت، ایمس برانس ( | |||
| | ||