آداب المتعلمین (1): تفاوت میان نسخهها
Mohammadi2 (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
(یک نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط یک کاربر دیگر نشان داده نشد) | |||
خط ۱: | خط ۱: | ||
آدابُالمُتَعَلِّمین Adab Al-Motealemin (Etiquette of Learners) (book by Tousi) | |||
(نام کامل: ''آدابالمتعلمین فی آدابالتعلّم و التعلیم'') رسالهای به عربی، دربارۀ چگونگی تعلیم و تربیت، نوشتۀ [[خواجه نصیرالدین طوسی]]. مطالب این اثر در دوازده فصل تنظیم شده است؛ ماهیت علم و فضیلت آن، چگونگی انتخاب رشتۀ تحصیلی، گزینش استاد و هممباحثه، و جدیت در تحصیل و مواظبت بر آن از سرفصلهای مهم آن است. عالمان اسلامی همواره به این موضوع اهمیت دادهاند و بدین نام یا نظیر آن آثاری تألیف کردهاند. بر این کتاب نیز شرحهای بسیاری نوشتهاند و آن را به زبانهای فارسی و اردو ترجمه کردهاند. ترجمۀ اردوی آن با نام ''آدابالتعلیم'' در حیدرآباد چاپ شده است. نام نخستین ترجمۀ فارسی آن نیز ''تربیةالمتعلمین'' است که در لکهنو بهچاپ رسیده است (۱۲۷۵ق). | |||
---- | |||
| | ||
[[Category:آموزش و پرورش و اخلاق]] [[Category:آثار و اشخاص، اصطلاحات و مفاهیم]] | [[Category:آموزش و پرورش و اخلاق]] [[Category:آثار و اشخاص، اصطلاحات و مفاهیم]] |
نسخهٔ کنونی تا ۱۷ اکتبر ۲۰۲۳، ساعت ۰۷:۵۰
آدابُالمُتَعَلِّمین Adab Al-Motealemin (Etiquette of Learners) (book by Tousi)
(نام کامل: آدابالمتعلمین فی آدابالتعلّم و التعلیم) رسالهای به عربی، دربارۀ چگونگی تعلیم و تربیت، نوشتۀ خواجه نصیرالدین طوسی. مطالب این اثر در دوازده فصل تنظیم شده است؛ ماهیت علم و فضیلت آن، چگونگی انتخاب رشتۀ تحصیلی، گزینش استاد و هممباحثه، و جدیت در تحصیل و مواظبت بر آن از سرفصلهای مهم آن است. عالمان اسلامی همواره به این موضوع اهمیت دادهاند و بدین نام یا نظیر آن آثاری تألیف کردهاند. بر این کتاب نیز شرحهای بسیاری نوشتهاند و آن را به زبانهای فارسی و اردو ترجمه کردهاند. ترجمۀ اردوی آن با نام آدابالتعلیم در حیدرآباد چاپ شده است. نام نخستین ترجمۀ فارسی آن نیز تربیةالمتعلمین است که در لکهنو بهچاپ رسیده است (۱۲۷۵ق).