پرش به محتوا

لئون فستینگر: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۹: خط ۲۹:
}}
}}
[[پرونده:2042148415.jpg|بندانگشتی|لئون فستینگر]]
[[پرونده:2042148415.jpg|بندانگشتی|لئون فستینگر]]
<p style="text-align: justify;">لئون فستینگر (1919-1989) <span dir="LTR">(Leon Festinger)</span></p> <p style="text-align: justify;">روان‌شناس امریکایی که بیش&nbsp;از همه برای نظریۀ [[ناهماهنگی_شناختی|ناهماهنگی_شناختی]]<ref> Cognitive Dissonance Theory</ref> و نظریۀ مقایسۀ اجتماعی‌<ref>Social Comparison Theory </ref>اش معروف است. او به عنوان یکی از مهم‌ترین روان‌شناسان اجتماعی قرن بیستم در نظر گرفته می‌شود. فستینگر در [[بروکلین]]<ref>Brooklyn</ref>، [[نیویورک]]<ref>New York</ref> در یک خانوادۀ مهاجر روسیِ خودآموخته متولد شد. در 1939، مدرک کارشناسی علوم را از سیتی کالج نیویورک<ref>City College of New York</ref> دریافت کرد. پس از اتمام تحصیلات کارشناسی، در دانشگاه آیووا<ref>The University of Iowa</ref> به تحصیل ادامه داد و زیر نظر کورت لوین<ref>Kurt Lewin</ref> به عنوان استاد راهنما، در 1940 مدرک کارشناسی ارشد روان‌شناسی گرفت و در 1942 نیز موفق به اخذ دکترا در رشتۀ روان‌شناسی کودک شد. در همان سال با مری اولیور بالو<ref>Mary Oliver Ballou</ref> پیانیست ازدواج کرد و از او صاحب سه فرزند شد، هر چند که در نهایت از یکدیگر جدا شدند. در 1945، [[لوین،_کورت_(۱۸۹۰ـ۱۹۴۷)|کورت&nbsp;لوین]]&nbsp;مرکز تحقیقاتی گروه دینامیک<ref>Research Center for Group Dynamics </ref> را در موسسۀ فناوری ماساچوست<ref>(Massachusetts Institute of Technology (MIT</ref> تأسیس کرد و فستینگر به آن مرکز رفت و آن‌جا تبدیل به استاد راهنما شد. پس از مرگ لوین در 1947، فستینگر آن‌جا را ترک کرد و در دانشگاه میشیگان<ref>University of Michigan</ref> استادیار شد. در 1951، در دانشگاه مینه‌سوتا<ref>University of Minnesota</ref> استاد برجستۀ روان‌شناسی شد. در دهۀ 1950، به او بودجۀ بخش علوم رفتاری بنیاد فورد<ref>Ford Foundation</ref> اختصاص یافت. این بودجه بخشی از برنامۀ تحقیقاتیِ آزمایشگاه تحقیقات در روابط اجتماعی<ref>Laboratory for Research in Social Relations </ref> بود که باعث توسعۀ نظریۀ مقایسۀ اجتماعی شد. او در 1955 به دانشگاه استنفورد<ref>Stanford University</ref> نقل مکان کرد. طی سال‌های بودن در استنفورد در دهه‌های 1950 و 1960، در اوج توانایی و تأثیرگذاری بود و ضمن ادامه دادن کارش در زمینۀ روان‌شناسیِ اجتماعی<ref>Social psychology</ref>، روان‌شناسانِ اجتماعی بسیار جوانی همچون [[الیوت_آرونسون]]<ref>Elliot Aronson</ref> را تربیت کرد. در 1959، جایزۀ دانشمند ممتاز "انجمن روان‌شناسی امریکا" (APA)<ref>(American Psychological Association (APA</ref> را دریافت کرد. او در همان سال هم عضو "آکادمی هنرها و علوم امریکا"<ref>American Academy of Arts and Sciences</ref> بود. فستینگر به علت ابتلا به سرطان کبد درگذشت.</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">منابع:</p>  
<p style="text-align: justify;">لئون فستینگر (1919-1989) <span dir="LTR">(Leon Festinger)</span></p> روان‌شناس امریکایی که بیش&nbsp;از همه برای نظریۀ [[ناهماهنگی_شناختی]]<ref> Cognitive Dissonance Theory</ref> و نظریۀ مقایسۀ اجتماعی‌<ref>Social Comparison Theory </ref>اش معروف است. او به عنوان یکی از مهم‌ترین روان‌شناسان اجتماعی قرن بیستم در نظر گرفته می‌شود. فستینگر در [[بروکلین]]<ref>Brooklyn</ref>، [[نیویورک]]<ref>New York</ref> در یک خانوادۀ مهاجر روسیِ خودآموخته متولد شد. در 1939، مدرک کارشناسی علوم را از سیتی کالج نیویورک<ref>City College of New York</ref> دریافت کرد. پس از اتمام تحصیلات کارشناسی، در دانشگاه آیووا<ref>The University of Iowa</ref> به تحصیل ادامه داد و زیر نظر کورت لوین<ref>Kurt Lewin</ref> به عنوان استاد راهنما، در 1940 مدرک کارشناسی ارشد روان‌شناسی گرفت و در 1942 نیز موفق به اخذ دکترا در رشتۀ روان‌شناسی کودک شد. در همان سال با مری اولیور بالو<ref>Mary Oliver Ballou</ref> پیانیست ازدواج کرد و از او صاحب سه فرزند شد، هر چند که در نهایت از یکدیگر جدا شدند. در 1945، [[لوین،_کورت_(۱۸۹۰ـ۱۹۴۷)|کورت&nbsp;لوین]]&nbsp;مرکز تحقیقاتی گروه دینامیک<ref>Research Center for Group Dynamics </ref> را در موسسۀ فناوری ماساچوست<ref>(Massachusetts Institute of Technology (MIT</ref> تأسیس کرد و فستینگر به آن مرکز رفت و آن‌جا تبدیل به استاد راهنما شد. پس از مرگ لوین در 1947، فستینگر آن‌جا را ترک کرد و در دانشگاه میشیگان<ref>University of Michigan</ref> استادیار شد. در 1951، در دانشگاه مینه‌سوتا<ref>University of Minnesota</ref> استاد برجستۀ روان‌شناسی شد. در دهۀ 1950، به او بودجۀ بخش علوم رفتاری بنیاد فورد<ref>Ford Foundation</ref> اختصاص یافت. این بودجه بخشی از برنامۀ تحقیقاتیِ آزمایشگاه تحقیقات در روابط اجتماعی<ref>Laboratory for Research in Social Relations </ref> بود که باعث توسعۀ نظریۀ مقایسۀ اجتماعی شد. او در 1955 به دانشگاه استنفورد<ref>Stanford University</ref> نقل مکان کرد. طی سال‌های بودن در استنفورد در دهه‌های 1950 و 1960، در اوج توانایی و تأثیرگذاری بود و ضمن ادامه دادن کارش در زمینۀ روان‌شناسیِ اجتماعی<ref>Social psychology</ref>، روان‌شناسانِ اجتماعی بسیار جوانی همچون [[الیوت آرونسون]]<ref>Elliot Aronson</ref> را تربیت کرد. در 1959، جایزۀ دانشمند ممتاز "انجمن روان‌شناسی امریکا" (APA)<ref>(American Psychological Association (APA</ref> را دریافت کرد. او در همان سال هم عضو "آکادمی هنرها و علوم امریکا"<ref>American Academy of Arts and Sciences</ref> بود. فستینگر به علت ابتلا به سرطان کبد درگذشت. <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">منابع:</p>  
[http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Leon_Festinger <span dir="LTR">http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Leon_Festinger</span>]
[http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Leon_Festinger <span dir="LTR">http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Leon_Festinger</span>]


سرویراستار، ویراستار
۵۱٬۲۶۲

ویرایش