آهی، لیلی (تهران ۱۳۰۸ش): تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
Mohammadi2 (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۲ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱۸: | خط ۱۸: | ||
|سبک = | |سبک = | ||
|مکتب = | |مکتب = | ||
|سمت =عضو گروه بررسی کتاب های درسی ابتدایی با موسسه انتشاراتی فرانکلین، از بنیانگذاران، عضو و دبیر هییت مدیره شورای کتاب کودک (۱۳۴۱ تا | |سمت =عضو گروه بررسی کتاب های درسی ابتدایی با موسسه انتشاراتی فرانکلین، از بنیانگذاران، عضو و دبیر هییت مدیره شورای کتاب کودک (۱۳۴۱ تا ۱۳۵۹ش) | ||
|جوایز و افتخارات = | |جوایز و افتخارات = | ||
|آثار =روش تدریس کتاب های دوم، سوم و چهارم دبستان ( | |آثار =روش تدریس کتاب های دوم، سوم و چهارم دبستان (۱۳۴۲ش)؛ ترجمه تربیت اطفال دشوار، ژیلبرت روبن (۱۳۳۴ش) | ||
|خویشاوندان سرشناس = | |خویشاوندان سرشناس = | ||
|گروه مقاله =آموزش و پرورش و اخلاق | |گروه مقاله =آموزش و پرورش و اخلاق | ||
|دوره = | |دوره = | ||
|فعالیت های مهم =بنیان گذار بخش انتشار کتاب های کودکان به زبان فارسی در بنگاه ترجمه و نشر کتاب ( | |فعالیت های مهم =بنیان گذار بخش انتشار کتاب های کودکان به زبان فارسی در بنگاه ترجمه و نشر کتاب (۱۳۳۶ش) | ||
|رشته = | |رشته = | ||
|پست تخصصی = | |پست تخصصی = | ||
|باشگاه = | |باشگاه = | ||
}}متخصص ادبیات کودکان و کارشناس کتاب‌های درسی ابتدایی. تحصیلات ابتدایی را در تهران گذراند. قبل از شروع تحصیلات متوسطه، زبان‌های روسی و فرانسه را فراگرفت. در سال دوم متوسطه در | }}متخصص ادبیات کودکان و کارشناس کتاب‌های درسی ابتدایی. تحصیلات ابتدایی را در [[تهران، شهر|تهران]] گذراند. قبل از شروع تحصیلات متوسطه، زبان‌های [[روسی، زبان|روسی]] و [[فرانسه، زبان|فرانسه]] را فراگرفت. در سال دوم متوسطه در ۱۳۲۱ش همراه پدر، که سفیر ایران در [[اتحاد جماهیر شوروی سوسیالیستی|شوروی]] بود، به [[روسیه]] رفت. در مدت چهار سال اقامتش در شوروی، چند اثر از [[چخوف، آنتون (۱۸۶۰ـ۱۹۰۴)|چخوف]] و [[گورکی، ماکسیم (۱۸۶۸ـ۱۹۳۶)|گورکی]] و [[تولستوی، لیون (۱۸۲۸ـ۱۹۱۰)|تولستوی]] را به فارسی برگرداند. چندی بعد، در [[دانشگاه تهران]] در رشتۀ فلسفه و علوم تربیتی به تحصیل پرداخت؛ پس از گرفتن لیسانس برای ادامه تحصیل به انگلیس رفت و در رشتۀ روانشناسی و تعلیم و تربیت کودکان از [[دانشگاه لندن]] و ادینبورگ فوق لیسانس دریافت کرد. پس از بازگشت از انگلیس، نخستین مدرسۀ تابستانی را برای کودکان و نوجوانان به‌طور آزمایشی در تهران دایر کرد؛ در ۱۳۳۶ش به دعوت بنگاه ترجمه و نشر کتاب، بخش انتشار کتاب‌های کودکان به زبان فارسی را در این مؤسسه بنیاد نهاد. سپس با مؤسسۀ انتشاراتی فرانکلین، در گروه بررسی کتاب‌های درسی ابتدایی مشغول به کار شد. در ۱۳۳۹ش تدوین کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی را به‌عهده گرفت. آهی از بنیانگذاران و عضو و دبیر هیئت‌مدیرۀ شورای کتاب کودک بوده است که از بدو تأسیس آن، از ۱۳۴۱ تا ۱۳۵۹ش این سِمت را برعهده داشت. موضوع تألیفات و ترجمه‌های وی ادبیات کودکان است. در نگارش بسیاری از کتاب‌های کودکان نیز همکاری داشته است. | ||
از تألیفات اوست: ''بخوانیم و باسواد شویم'' ( | از تألیفات اوست: ''بخوانیم و باسواد شویم'' (۱۳۴۹ش)؛ ''پالتوی قرمز'' (۱۳۴۲ش)؛ روش تدریس کتاب‌های دوم، سوم و چهارم دبستان (۱۳۴۲ش)؛ ''نرگس و عروسک موطلایی'' (۱۳۳۸ش)؛ ''هرکس خانه‌ای دارد ''(۱۳۴۰ش). از ترجمه‌های اوست: ''تربیت 'اطفال دشوار''، ژیلبرت روبن (۱۳۳۴ش)؛ ''مقدمه‌ای بر آموزش مداوم''، پل لانگران (۱۳۵۲ش). | ||
<br /> <!--10274300--> | |||
---- | |||
[[Category:آموزش و پرورش و اخلاق]] | [[Category:آموزش و پرورش و اخلاق]] | ||
[[Category:آثار و اشخاص، اصطلاحات و مفاهیم]] | [[Category:آثار و اشخاص، اصطلاحات و مفاهیم]] | ||
[[Category:زبان شناسی و ترجمه]] | [[Category:زبان شناسی و ترجمه]] | ||
[[Category:مترجمان]] | [[Category:مترجمان]] | ||
نسخهٔ کنونی تا ۹ ژوئن ۲۰۲۴، ساعت ۲۰:۵۷
آهی، لیلی (تهران ۱۳۰۸- امریکا ۱۳۹۷ش) Ahi, Leili
| لیلی آهی | |
|---|---|
| زادروز |
تهران ۱۳۰۸ش |
| درگذشت | امریکا ۱۳۹۷ش |
| ملیت | ایرانی |
| تحصیلات و محل تحصیل | لیسانس فلسفه و علوم تربیتی دانشگاه تهران، فوق لیسانس روانشناسی و تعلیم و تربیت کودکان دانشگاه لندن و ادینبورگ |
| شغل و تخصص اصلی | متخصص ادبیات کودکان |
| شغل و تخصص های دیگر | کارشناس کتاب های درسی ابتدایی |
| آثار | روش تدریس کتاب های دوم، سوم و چهارم دبستان (۱۳۴۲ش)؛ ترجمه تربیت اطفال دشوار، ژیلبرت روبن (۱۳۳۴ش) |
| گروه مقاله | آموزش و پرورش و اخلاق |
متخصص ادبیات کودکان و کارشناس کتاب‌های درسی ابتدایی. تحصیلات ابتدایی را در تهران گذراند. قبل از شروع تحصیلات متوسطه، زبان‌های روسی و فرانسه را فراگرفت. در سال دوم متوسطه در ۱۳۲۱ش همراه پدر، که سفیر ایران در شوروی بود، به روسیه رفت. در مدت چهار سال اقامتش در شوروی، چند اثر از چخوف و گورکی و تولستوی را به فارسی برگرداند. چندی بعد، در دانشگاه تهران در رشتۀ فلسفه و علوم تربیتی به تحصیل پرداخت؛ پس از گرفتن لیسانس برای ادامه تحصیل به انگلیس رفت و در رشتۀ روانشناسی و تعلیم و تربیت کودکان از دانشگاه لندن و ادینبورگ فوق لیسانس دریافت کرد. پس از بازگشت از انگلیس، نخستین مدرسۀ تابستانی را برای کودکان و نوجوانان به‌طور آزمایشی در تهران دایر کرد؛ در ۱۳۳۶ش به دعوت بنگاه ترجمه و نشر کتاب، بخش انتشار کتاب‌های کودکان به زبان فارسی را در این مؤسسه بنیاد نهاد. سپس با مؤسسۀ انتشاراتی فرانکلین، در گروه بررسی کتاب‌های درسی ابتدایی مشغول به کار شد. در ۱۳۳۹ش تدوین کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی را به‌عهده گرفت. آهی از بنیانگذاران و عضو و دبیر هیئت‌مدیرۀ شورای کتاب کودک بوده است که از بدو تأسیس آن، از ۱۳۴۱ تا ۱۳۵۹ش این سِمت را برعهده داشت. موضوع تألیفات و ترجمه‌های وی ادبیات کودکان است. در نگارش بسیاری از کتاب‌های کودکان نیز همکاری داشته است.
از تألیفات اوست: بخوانیم و باسواد شویم (۱۳۴۹ش)؛ پالتوی قرمز (۱۳۴۲ش)؛ روش تدریس کتاب‌های دوم، سوم و چهارم دبستان (۱۳۴۲ش)؛ نرگس و عروسک موطلایی (۱۳۳۸ش)؛ هرکس خانه‌ای دارد (۱۳۴۰ش). از ترجمه‌های اوست: تربیت 'اطفال دشوار، ژیلبرت روبن (۱۳۳۴ش)؛ مقدمه‌ای بر آموزش مداوم، پل لانگران (۱۳۵۲ش).